婁底幼兒師范高等專科學校舉行省科協課題結題論證會
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新冷水江3月28日訊（通訊員 徐志媛 張威）為促進學校科研工作的進一步發展和完善，加強科研課題結題情況的檢測和評估，促進教育科研工作的開展。3月27日，婁底幼兒師范高等專科學校組織召開湖南省科研協會課題結題鑒定會。
論證會上，5個課題組的主持人分別對本組課題進行匯報。《鄉村振興背景下農村小學英語互動合作教學模式研究》課題組通過團隊成員的共同努力，聯合在基層教學的農村英語老師獲得了當地農村小學英語教學現狀的第一手資料，根據農村小學的實際情況創設優質課堂互動合作學習環境，探索了鄉村振興背景下農村小學英語互動合作教學模式實施的有效途徑和策略。《農村美術教育改革與梅山本土文化特色的融合》課題組將梅山本土文化元素融入農村美術教育。豐富農村美術教育的內容和形式，提高學生的學習興趣和參與度。不僅有助于傳承和發揚梅山本土文化，同時也有利于提高農村美術教育的質量和效果。《新時代職業院校美育教育特色研究》課題組將信息化教學工具和本土文化的融入增強了教學的吸引力和文化傳承意義。對美育評價體系提出了具體的對策建議。為職業院校美育教育的發展提供了理論依據和實踐指導，有助于促進學生全面素質的提升。《小教大專師范生核心素養與能力建設》課題組以《小學教師專業標準》、《小學教育專業師范生教師職業能力標準（試行）》等為指南，構建了小教大專師范生核心素養與能力體系，對優化師范教育課程體系提出思考和建議，對小教大專師范生核心素養與能力建設的培養途徑和策略進行了有效的探索，為小教大專教師的培養提供了方法參考。
專家組認真聽取了課題主持人的匯報，充分肯定了課題組扎實開展研究和勇于創新的態度，并提出了寶貴的意見和建議。經專家組討論，上述5個課題全部通過結題申請。
此次課題的順利結題，提高了教育科研工作的質量和水平，為今后的科研工作提供了有益參考，對婁底幼專教師專業發展和教育科研起到了示范引領作用，落實了以科研促進教學發展，以科研促進教師個人成長的發展方針。
責編：周曉明
一審：鐘鼎文
二審：熊敏
三審：羅曦
來源：冷水江市融媒體中心
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